职业院校专业课“理论与实践一体化”研究

摘要

随着素质教育的发展,各大院校在不断改革自身的教育教学方式,其中理论与实践一体化的教学要求,满足了我国建设高素质技能型人才的要求,为教育界所广泛认同。职业院校在开展教育的过程中,也应把握好专业课“理论与实践一体化”的要求,既增强学生的理论水平,又增强学生的实践动手能力,从而使学生能够更好地走向社会。本文从职业院校专业课教育的现状出发,认为“理论与实践一体化”的教学方式是势在必行的,并就这方面进行研究和分析,研究职业院校该如何推动“理论与实践一体化”。