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吴光平; 陈龙泉; 任大军;
学校教育; 办学特色; 科研特色; 中学教学; 鲜明; 个性; 成都; 历史条件;
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机译:教师对探究式教学的看法和做法:以城市学校五年级“调查”课程为例。
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机译:自动邮件分拣系统编码网格-由十列的五列组成,其中的个别数字被删除以进行编码
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