高校思想政治教育学习性评价模式探究

摘要

高校思想政治教育工作是一种动态发展的教育实践，通过建立对高校思想政治教育学习性评价模式去把握教育实践过程中的真切状态。在高校倡导重视反馈、合作、淡化功利的学习型评价文化氛围，打破长期以来高校思想政治教育评价过多重视终结性评价的僵化结构，对促进高校学生良性自我发展，改进高校思想政治教育实践方法具有重大的启示。