基于学科竞赛对大学生综合能力培养的探讨--以天津市大学生人文知识竞赛为例

摘要

学科竞赛作为高等院校实践性环节的重要组成部分，在大学生第二课堂中的地位不容忽视，且对培养综合型人才有很大的推动作用。大学生综合能力培养是高等教育工作的重点。组织和辅导大学生参加学科竞赛是大学生综合能力培养的有效途径。