首页> 中文期刊> 《亚太教育》 >问题教学法及其在高中历史教学中的运用

问题教学法及其在高中历史教学中的运用

         

摘要

如今,素质教育的理念日益深入人心。高中历史教学应该摆脱传统教学模式的束缚,不仅要增长学生的历史知识,还要激活他们的思维,提高他们独立思考的能力,促使学生获得全面发展。事实证明,在高中历史教学中应用问题教学法可以收到事半功倍的教学效果。本文先分析问题教学法的内涵,接着研究其在高中历史教学中的具体运用,希望能起到抛砖引玉的作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号