初小衔接中的英语单词教学

摘要

单词是英语语言最重要也是最基础的元素,可以说只要学会了单词英语也就会了一大半了。2011年版的《英语新课程标准》提出的一、二级词汇目标是能认读所学的单词;能根据拼读的规律,读出简单的单词。不难看出新版的《课标》对小学生的词汇能力要求提高了,更加重视了学生对语言规律的认知和学法的掌握。