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高职《网页设计》课程艺术性与技术性相结合的教学探索

         

摘要

文章主张站在企业用人标准的角度开设课程,从专业的角度出发进行套餐式网页设计课程教学内容设置,通过网络学习平台与积件式课件完善课程教学,以考证与考评相结合检验教学效果,探索一条解决网页设计课程教学中出现的艺术性与技术性相结合的问题途径。

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