服装设计专业项目教学在高职教育中的探索实践--以《中级服装设计制作》课程为例

摘要

项目教学以项目为载体，坚持工学结合、知行合一，更好突出实战和应用，对提升高职服装设计专业课程教学效果明显，培养出更多高素质技能人才，为推动社会经济发展和保持较为充分就业提供支撑。