高中思想政治课学困生转化策略浅析

摘要

当前随着九年义务教育的普及和高中的扩招，很多高中学校就按照中考分数，搞分层教学产生重点班和普通班。由于多年来学习态度不够端正，学习习惯不够良好，学习基础不够扎实，造成了部分学生在政治课堂上成了学困生。高中思想政治课因其学科特点，对以往的学习基础要求不高。对于政治课上的学困生，要提高他们学习政治的兴趣，提升他们学习的能力是大有可能的。