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陈海燕;
福建省漳州市实验小学;
笔墨游戏; 水墨创意; 激发灵感; 勇于探索; 实验创新;
机译:如何支持小学教师的探究式教学:教师对合作式探究式科学教学的思考
机译:将能源科学作为探究式教学:对专业发展作为中小学教师探究式教学技能培养工具的思考
机译:循证反射法探究职前小学教师对探究式科学教学基本特征的理解
机译:创新教育背景中小学美术教学中的创意思维培训
机译:在特拉华基础科学计划的一组选定的教师参与者中,采用基于小学探究式教学创新的水平。
机译:城市教育中扫盲教学的多语言和多模式方法:内城小学的合作探究项目
机译:小学美术教育之水墨画教学
机译:小学工艺美术
机译:通过动画和游戏获得的大约10岁儿童的美术教育教学材料
机译:美术历史教学游戏
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