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陈欢;
中山职业技术学院,广东,中山,528404;
核心技能; 交流表达能力; 大学语文;
机译:大学语文之殇——大学语文教育的困惑与未来走向
机译:新形势下职业教育改革的实践探索与理论思考——评《职业教育改革深水探索:职教热点难点问题与对策》
机译:在柯尼卡美能达日本九州分公司举行的博览会主要以“工作方式改革”为主题的研讨会
机译:企业并购后知识整合能力,组织学习取向与核心能力之间关系的研究
机译:使用斯特恩活动指数,荷兰的型态和职业偏好库存量,对女性的性格需求,职业兴趣和职业取向之间的关系。
机译:由需氧生长的大肠杆菌K12和细胞色素缺乏突变体制备的膜多层膜中铁-硫簇的取向
机译:从LGE的职业培训的改革到LOGSE的改革:综合中学教育后的职业培训的路线和周期。 “从地方政府的职业培训的反改革到LOGSE的反改革:综合中等教育后的职业培训的路线和周期”
机译:人员安全许可:需要以成果为重点的战略来指导改革后的清理程序的实施
机译:基于目标和职业的支持核心能力增强活动和学习者学习的系统及其方法
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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