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从造型训练到审美趣味——关于素描教学改革

     

摘要

素描教学不纯粹是素描(造型)技能训练,还要培养学生的审美意识及对物象美的感受,培养和爱护学生的艺术个性,发挥其主动性和独创性.在素描教学中,除了临摹和分析经典作品,更要让学生掌握"分析—吸收—转化—运用"的素描学习方法,并完善教师和学生的自我评价体系.

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