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高职室内设计教学中创新能力的培养策略

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摘要

室内设计具有较强的实践性,社会对于专业人才的要求也逐渐升高,需要高职在培养中不断创新教学模式,解决学生创新思维培养中的问题.提升室内设计专业学生的创新能力,才能更好地适应当今社会的需求,提升高职就业率.

著录项

来源
《艺术科技》 |2019年第1期|264|共1页
作者
郭曼;
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作者单位

郑州信息工程职业学院,河南郑州 450000;

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正文语种 chi
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关键词
高职室内设计; 教学; 培养策略;

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