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小学语文作文教学有效性策略分析

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摘要

如何能够有效地进行小学作文的教学,一直是小学教学研究的重点.本文通过分析当前的小学作文教学存在的问题,研究如何能够提升小学语文作文教学的有效性,帮助教师提高作文教学的效率.

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来源
《艺术科技》 |2019年第1期|240242|共2页
作者
刘芊;
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作者单位

荆楚理工学院,湖北荆门 448000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学; 语文作文; 有效性策略; 分析;

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