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听觉对踏板的监督作用

         

摘要

<正>在钢琴教学中有这样一个说法:踏板是不能教的,只能靠耳朵。这种说法"成就"了一批学生在演奏中任意添加切分踏板的尴尬局面。而事实上,一部优秀钢琴作品的演奏,是需要多种踏板组合并且细腻处理才能完成的,正如俄罗斯伟大钢琴家安东.鲁宾斯坦所说的那样:踏板是钢琴的灵魂。在我国,由于大部分高等院校还处于教学和练琴都使用立式钢琴的阶段,所以,完

著录项

  • 来源
    《艺术广角》 |2007年第4期|38-39|共2页
  • 作者

    于广壮;

  • 作者单位

    鞍山师范学范音乐系;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 J624.1-4;
  • 关键词

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