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谈'设计方法学'的学理逻辑与核心要素

         

摘要

@@ 一、"设计方法学"教学的现状rn"设计方法学"作为艺术设计专业的基础课程,是学科的方法起点和过渡的关键环节.设计方法学不好教在艺术教学中是一个共识.一方面,方法学不够具体,作为一种方法论体系,它具有一定的理论色彩又自成系统,另一方面,方法学又区别于史论,它不仅仅停留在理论层面而涉及具体操作.

著录项

  • 来源
    《美术大观》 |2009年第12期|141|共1页
  • 作者

    胡易容;

  • 作者单位

    桂林电子科技大学艺术与设计学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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