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爱国主义教育基地雕塑艺术表现

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本文以爱国主义教育基地雕塑艺术形象表现为主旨,分别从爱国主义教育基地雕塑的客观现实、自身艺术感染力、亲和力与公众的关系、展望四方面阐述具体塑造中理论与实践相关问题.

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来源
《美术大观》 |2013年第10期|91|共1页
作者
温洋; 贺海波;
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作者单位

大连理工大学建筑与艺术学院;

大连理工大学建筑与艺术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
雕塑; 感染力; 公共艺术; 艺术表现;

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