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启蒙教材视野下的教学思考——以《约翰·汤普森简易钢琴教程》为例

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《约翰·汤普森简易钢琴教程》作为启蒙教材是中国最早引进,流传最广,影响也最深远的一套,本文主要以《约翰·汤普森简易钢琴教程》一到五册为例.《约翰·汤普森简易钢琴教程》不管在识谱启蒙、拍号的学习、音符与休止符的掌握、演奏方法的安排都遵循循序渐进的原则.

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来源
《音乐时空》 |2019年第10期|81-82163|共3页
作者
熊潇滢;
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作者单位

信阳农林学院;

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正文语种 chi
中图分类音乐与其他科学的关系;
关键词
识谱; 音符; 启蒙;

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