钢琴音乐语言的听说能力培养方法之初探

摘要

文章反思了"琴童累、琴妈疯、琴师急"的学琴现象,探索了国内儿童钢琴教学回归美育本质的途径,提出了以培养钢琴音乐语言听说能力为切入点的思路与方法。