高校艺术学院美术专业学生学习动机调查——以天津财经大学为例

摘要

美术专业学生学习动机不强的现象是近些年来伴随高考的扩招而出现的,目前已有的研究仅仅是提出了这一现象,缺乏深入的学习动机分析和相应的对策方法研究。文章针对美术专业学生的学习动机现状,重点研究导致美术专业学生学习动机不强的各种原因,发现一些有益于解决该问题的对策和方法,从而激发学生的学习兴趣,改进美术专业的教学工作。