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胡楠;
哈尔滨师范大学音乐学院;
高校戏剧教育; 素质教育; 创作实践;
机译:乌托邦戏剧与民俗剧院艺术精神的主体性重构思考
机译:斯蒂芬妮·布鲁克(Stephanie L. Brooke):《创意艺术疗法手册》:历史,理论方法,评估以及与特殊人群的艺术,戏剧,舞蹈,音乐,戏剧和诗歌疗法的指南
机译:认知行为戏剧:一种创新的干预模型,将既定的心理方法与戏剧的艺术形式相结合,为自闭症谱系中的幼儿提供克服恐惧的动力和信心
机译:高校数字媒体艺术教育现状与思考研究
机译:一个孩子应带领他们:猎人之夜的制作风景秀丽的设计由乔治城大学戏剧系,戴维斯表演艺术中心的冈达剧院和马里兰大学戏剧舞蹈与表演研究系共同制作-大学公园,克拉丽丝·史密斯表演艺术中心的罗伯特和阿琳·科戈德剧院
机译:艺术健康与福祉:对全国研讨会系列的思考和建立英国研究网络的思考
机译:学校的戏剧艺术与哲学?戏剧艺术在多米尼克帕凯特的作品中经受了哲学思考的考验
机译:苏联对戏剧战争,常规战役和有限战争的思考趋势
机译:新的几何体及其组合用于数学中,例如以戏剧,建筑,建筑,艺术和/或塑料元素的形式
机译:用于创建和播放键入的,口语的或加载的叙述,戏剧脚本,对话,歌词或其他语言文本的定时艺术多媒体表示的系统和方法
机译:八面体和四面体元素的立方体在数学中的组装方式,例如以戏剧,建筑,建筑,艺术和/或塑料元素的形式
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