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论海外“艺术家文凭”和“艺术家证书”认证与中国高级音乐人才政策

         

摘要

近年来,随着我国音乐高等教育突飞猛进的发展,各综合性大学纷纷设置艺术学院或音乐学院,使我国的音乐教育机构从早期只有几所音乐学院的精英教育模式,迅速扩展到音乐教育普及模式。高等音乐教育规模的不断扩大,导致这些院校的师资结构以及教师数量严重缺乏。当前,各大高校已经把眼光投向海外,不断积极引进海外高层次音乐人才。但由于缺乏科学的认证机制,给大学的人才、科研和教学评价体系造成了一定冲击。文章对海外“艺术家文凭”和“艺术家证书”的认证进行探讨,以期寻求解决海外学历认证的办法。

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