首页> 中文期刊> 《美术教育研究》 >高一速写入门教学的有效性探究

高一速写入门教学的有效性探究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

该文作者探究高一速写入门教学的有效性,分析了高一速写入门教学存在的问题,并根据实际情况和自身教学实践经验,提出提高高一速写入门教学有效性的策略,以期通过这些具有针对性的措施,增强高一速写入门教学的有效性.

著录项

来源
《美术教育研究》 |2018年第20期|152|共1页
作者
曾婉芬;
展开▼
作者单位

惠州市田家炳中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高一速写; 入门教学; 有效性; 策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 环境速写对成人美术写生课教学的有效性探究 [J] . 曹颖 . 北京教育学院学报（社会科学版） . 2015,第006期
2. 准入门槛:道高一尺,魔高一丈 [J] . 黄永建 . 知识经济（中国直销） . 2005,第001期
3. 准入门槛：道高一尺，魔高一丈 [J] . 黄永建 . 知识经济．中国直销 . 2005,第001期
4. 我的速写入门教学心得 [J] . 龚昀韵 . 成才之路 . 2011,第027期
5. 浅谈速写入门 [J] . 魏春霞 . 科技信息 . 2006,第06X期
6. 引导学生“入门”是高一化学教学的关键 [C] . 何统华 . 中国化学会第二届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛 . 2009
7. 趣味性速写与写意油画创作的关联性探究 [A] . 康利微 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号