基于信息技术环境的微课教学在Photoshop课程中的探索与实践

摘要

当前,各高校正在积极推动教育信息化2.0行动计划的落实.以教育信息化带动教育现代化,开启了智能时代教育教学创新发展的新局面.在教育信息化背景下,教师不仅能在课堂教学中引入信息化手段解决当前的教学困境,而且能借助信息技术实现在线教育,并以此作为课堂教学重要的补充、拓展与深化,满足学生的个性化学习需求.该文以当前教育领域蓬勃开展的微课教学为背景,依托高校艺术设计专业Photoshop课程,探索Photoshop课程信息化教学的具体措施,以期为微课时代下Photoshop课程改革提供一定的参考价值.