工业设计（工科）专业模块化教学中设计表现基础模块的教学研究

摘要

笔者从工业设计（工科）专业的教学现状出发，借鉴德国高校应用型人才的培养模式，对模块化教学中设计表现基础模块系列课程的教学内容、教学方法做了一定的探索与研究，将一些课程进行了必要的重组，并提出任何教学方法运用的目标都是要调动学生的积极性。