首页> 中文期刊> 《美术教育研究》 >角色转换:让'准老师'提前上岗——师范美术教学中学生自主授课的尝试

角色转换:让'准老师'提前上岗——师范美术教学中学生自主授课的尝试

         

摘要

@@ 新课改理念认为:课堂教学中要充分体现以学生为主体,教师为主导,把课堂时间还给学生.师范学校的学生在实质意义上就是"准老师",他们在经过系统的师范教育后将走上讲台.

著录项

  • 来源
    《美术教育研究》 |2011年第4期|133|共1页
  • 作者

    李秀莲;

  • 作者单位

    湖南省芷江师范学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号