探索高中美术教学改革——由“县中模式”谈起

摘要

社会经济文化发展的不平衡催化了“县中模式”这一特殊教育现象的产生，在以应试教育为主的教育下美育的缺失及美术教学的边缘化极不利于学生健全人格的发展。鉴于此，笔者就高中美术欣赏课作了深刻思考和大胆探索。