以项目实践为引领，构建“教学产”一体的实践教学模式探索与实践

摘要

广东岭南职业技术学院服装设计专业响应学校校企深度融合的号召，在专业指导委员会的带领下，与合作企业以“以服装设计项目实践为引领，构建‘教学产’一体的实践教学模式”为改革切入点，混编师资队伍，融入企业文化与标准，工场即教室，改变教学模式，突出综合素质培养，强化创新能力教育，通过校企的深度合作，实现教育和就业的深度融合，最终实现校、企、学三赢的良好局面。