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互动式美术课堂教学评价

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摘要

该文针对当前美术课堂教学评价存在的一些问题,寻找解决问题的方法,根据基础教育课程改革纲要提出的要求,开展互动式美术课堂教学评价研究,探究发展性评价的有效操作方法.

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来源
《美术教育研究》|2017年第23期|120-121|共2页
作者
毕晓晖;
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作者单位

广州市越秀区教师进修学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
互动式; 教学评价; 共同发展;

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