儿童自闭症绘画艺术治疗实验研究——以开放艺术工作室为干预取向

摘要

本文基于艺术治疗理论,以温州地区的40例儿童自闭症为研究对象,其中干预组20例、对照组20例,以开放艺术工作室为干预取向,进而开展了为期四年的艺术治疗调查研究。在开放艺术工作室中,艺术治疗和艺术创作能同时进行。为增进艺术治疗的效果,研究加入了当代艺术理念和材料,使用了大场域空间进行沉浸式干预。本文论证了艺术治疗用于儿童自闭症的可行性和有效性。其中,轻度、中度自闭症相比重度自闭症,其艺术治疗的效果更具明显性。