浅析新的教育理念下中小学校教学空间设计

摘要

教育理念的发展对学校教学空间提出了更高的需求.文章通过走访西城区的中小学校,发现现有空间存在的教学空间少、实验室利用率低、公共空间单调等问题,提出教学空间需要适应新的课程体系、需要复合的功能和灵活开放的形式,以适应当今新的教育理念.