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从建筑空间到城乡空间的思维转变--建筑学专业规划课程教改探索

         

摘要

《城市规划原理》作为建筑学专业的核心课程,对于建筑学专业体系具有重要的引申作用。以建筑学专业本科三年级相应课程为研究对象,分析了建筑学专业学生的城乡规划课程的教学现状,探讨了基于空间培养的教学方法改革。

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