农村资源在户外游戏活动中的开发与利用

摘要

“让教育回归真实的生活,让幼儿回归自然的环境”,这是《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中所蕴含的新理念.如今,在多数农村幼儿园的户外游戏活动中,由于活动内容长期不变,活动设施趋向城市化,导致幼儿园的游戏活动往往远离幼儿的实际生活,不能让幼儿灵活地运用到生活中.据调查,90%以上的孩子都喜欢户外游戏活动,但是,在目前的幼儿教育中,能让孩子真正走出幼儿园、