幼儿园户外自主游戏质量提升策略

摘要

所谓户外自主游戏,指幼儿在户外依据自己的兴趣爱好自主选择和开展的一种游戏形式。在幼儿园教学活动中,教师要遵循幼儿的成长规律与兴趣爱好,积极打造良好的户外游戏环境,为幼儿提供学习新知识、展现自我优势的空间与机会。幼儿在游戏中以自身经验为基础,自主选择和游戏相关的素材,在参与不同类型的游戏中获得不同的学习经验,促进自身思维、能力、素养等方面发展。在此过程中,教师需要保证教学内容与户外自主游戏的合理衔接,以激发幼儿的参与积极性为教学导向,让幼儿有目的、有根据、有意识地参与到户外自主游戏中,促进身心健康全面发展。