春天来了,秋天还会远吗?

摘要

＜正＞继2004年课程改革之后,新一轮课程改革在我省如火如荼地铺开了。与前一次相比,这场改革从课程内容和目标、从学习过程和学习方式等方面都有新的体现。新课标将全面提高学生的语文素养,注重培养学生的审美与探究能力,促进学生的均衡发展作为