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周琴; 王锋;
巢湖市第四中学;
合肥市第十中学;
思想政治教学以学为主; 学科素养;
机译:坚持以地中海为主的饮食可降低胃食管反流疾病的风险:一项针对东南欧人口的横断面研究
机译:我们必须坚持以护士为主导的生产力方法。
机译:讲师坚持以设计为主导的教育
机译:反向工程方法向生物学学生教授生态学中的数学复杂性:跨学科教学将数学素养与户外实践联系起来
机译:文人的“书画”中的艺术作为视觉素养:以自我表现形式的视觉教育为主要学科。
机译:医学人文学科:发展成为主流学科
机译:一个建筑学的跨学科的跨学科的教育环境的无所不在:一个微生物学教育学校在教学环境教育中的集体和跨学科建设:以Ribeirãodospeixes水文微观盆地为主题
机译:2002年美国机动车交通事故成为主要死因:人口学视角。
机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
机译:通过性别特定设计,主题整合和多种学习方式专门设计用于增强女孩数学科学素养的娱乐方法和设备
机译:社会学常规方法,用于创造性发挥创造力和繁育工作场所的内在性形成要素管理专家的素养
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