首页> 中文期刊> 《安徽教育科研》 >初中生“自主型”班会课的主题选择与确定

初中生“自主型”班会课的主题选择与确定

         

摘要

初中阶段正是学生养成良好道德品质,树立正确的人生观、价值观的关键时期,主题班会作为德育教育的重要载体和阵地就显得尤为重要,作为主题班会之一的“自主型”班会课,让学生在新时代的大潮中系统地进行自我教育,从学生的实际生活出发,有针对性、系统性地培养学生的各项能力、发展学生的个性,自觉落实“立德树人”教育目标。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号