基于传统节日文化提升小学生阅读素养的策略研究策略研究

摘要

中国传统节日种类众多,是我国上下五千年历史文化的一个重要组成部分。但是对现在的小学生而言,五千年悠久历史传承下来的传统文化已经慢慢受到洋文化的“侵蚀”。作为语文教育工作者,面对中国传统节日与西方节日的文化冲突,我们应当为“捍卫”中国传统文化而努力。