提高小学生计算能力的几点尝试

摘要

计算能力是小学阶段学生必备的基本素养之一,计算教学贯穿于整个小学数学的教学全过程,涉及基本数学概念、运算规律以及各种数学问题。通过对高年级学生的计算能力进行调查和分析,结合日常计算教学,笔者发现学生的计算题正确率下降,无论是口算还是混合计算、解方程,学生失分现象严重,还存在不会算、不认真的算、不会灵活算等问题。为此,结合计算教学,笔者不断加以尝试、实践,以期望提高学生的运算能力。