高中语文自主学习与智慧课堂结合的理论与实践基础

摘要

语文自主学习立足于学生终身学习和有个性发展的需要,首先培养学生自主、合作、探究能力,强化学生为主体的课堂意识。智慧课堂,可实现数据的汇总、分析与共享,利于调动学生自主学习的热情和积极性。高中语文自主学习的理论基础为智慧课堂的开展提供了依托,而智慧课堂在网络信息时代推动了学生的自主学习进程,从而为学生的全面发展和长远发展打下了坚实的基础。