小学数学应用题错误归因及解题能力培养策略

摘要

小学数学应用题一直是小学数学教学的重点与难点。探索学生应用题错误原因,提升学生应用题解题能力,是应用题教学的关键。学生在小学数学应用题上出错的主要原因是基础知识不牢、审题能力欠缺、解题思路模糊。提升解题能力主要从三个方面入手:夯实知识基础,构建学科体系;提升审题能力,明晰题型题意;拓展解题思路,重视数语逻辑。