趣味教学法在小学拼音教学中的运用

摘要

cqvip:趣味教学法符合小学生的心理和认知特点,将趣味教学法运用于小学语文拼音教学,可以提高学生的学习兴趣,从而有效提高教学效率。文章详细阐述了如何利用教具、生活要素、游戏、顺口溜,创建趣味拼音教学课堂,提升拼音教学质量。