首页> 中文期刊> 《安徽教育科研》 >高中作文教学策略探究

高中作文教学策略探究

         

摘要

cqvip:学生写作能力的培养是高中语文教学非常重要的组成部分。能够让学生在学习的过程中更好地积累语文知识,形成完整的语文知识体系,是高中语文教师一直致力追求的目标。本文对如何有效开展高中语文作文教学的策略进行探讨分析。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号