借助于微课打造小学数学高效课堂

摘要

微课作为一种新兴的学习资源,目前已被广泛应用到小学数学教学中。以微课助力高效课堂建设,不仅为教育教学提供了现代化的教学手段,而且提升了教师的专业成长,为学生搭建了一个自主、高效的学习平台。结合教学实践,本人认为借助于微课可以“创设学习情境,激发学生的学习兴趣”,“呈现生活素材,丰富学生的感性认识”,“突破教学重难点,提高学生的学习效率”,“适度拓展延伸,开阔学生的数学视野”,以达到打造小学数学高效课堂的目的。