党的二十大背景下历史作业设计中的问题及解决途径

摘要

在党的二十大报告中，实施科教兴国战略被列为重点章节。中学历史教学是实施科教兴国战略的重要手段，而作业设计是其中非常关键的环节。然而，在历史作业设计方面还存在一些问题：作业量过多、形式单一、倾向于应试、缺乏培养性、本本取向、忽视学生学情以及脱离实际生活等。为了解决这些问题，我们应采取以下措施：分层次设计作业、着眼于教学目标设计作业、注重作业设计的开放性和趣味性，并给学生留更广阔的思维空间。