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沃先桃; 赵群;
铜陵市特殊教育学校;
康教一体; 融合教育; 残疾儿童; 随班就读;
机译:关于职业治疗师在有特殊教育需求的孩子的学校融合过程中的作用的思考/关于职业治疗师在有特殊教育需求的孩子的学校融合过程中的作用
机译:温哥华,不列颠哥伦比亚省:2006年SRM的主办城市-在温哥华与我们会面,将SRM特殊教育和文化融合为一体!
机译:融合有特殊教育需求的儿童的家庭学校合作
机译:学校与政府联系机制的构建,促进教师教育融合 - 潍坊大学教师教育基地建设为例
机译:分析了德克萨斯州四所公开招生特许学校中的特殊教育合规性和特殊教育经费。
机译:通过特殊教育与常规教育合作,实现学校融合通过特殊教育与普通教育合作,实现学校融合
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