劳动教育在中职语文教学中的审视与探究

摘要

在学科教学中渗透劳动教育,是当下职业学校开展劳动教育的重要路径。中职语文课程是一门综合性、实践性课程,其课程任务与劳动教育总体目标联系紧密,审视中职语文教材,在中职语文教学中渗透劳动教育,发掘渗透劳动教育的意义,把握语文学科渗透劳动教育的原则,探究劳动教育在中职语文学科中渗透的路径,提高中职学生的终身发展能力,是语文教学与劳动教育的共同价值取向。