“智慧课堂”视野下多媒体技术在中职心理健康教育中的应用

摘要

在素质教育持续推进的过程中,心理健康教育受到的关注越来越多,特别是中职心理健康教育。随着多媒体技术的推广,中职院校采用的传统心理健康教育模式弊端逐渐显现,中职学生的心理发展需求已难以满足。因此教师需要主动改革创新,充分利用多媒体技术的优势,进一步提高中职心理健康教育的质量。本文立足“智慧课堂”,对中职心理健康教育的现状进行分析,并探讨多媒体技术在“智慧课堂”视野下的应用价值,以期为中职心理健康教育提供一定的参考。