走进诗歌中的意象——浅谈古诗词中意象的教学

摘要

读诗，要读出诗人的情感，就必须紧紧抓住诗中的意象。意象是诗词情感的载体，学生学习诗词只有对其中的意象有了深刻的体验，才能抓住诗（词）人的脉搏，与诗（词）人的情感产生共鸣。