关于核心素养下高中英语写作教学的探讨

摘要

现如今,随着教育水平不断提高,对高中英语的教学目标也提出了挑战。对现阶段高中英语来说,是以它在基于核心素养教学目标里,要求高中学生们在高中英语的学习阶段之后结束,能够独立的,自主的在英语写作这一方面进行文章或是短信的草拟,并且在老师的帮助和引导之下能够独立地对其进行正确的更正,在英语写作中阅读和写作的作用不言而喻,但由于英语写作这一项目对学生的英语水平要求较高,所以就成为了高中英语教师在教学过程中的一项难题。